Un program amplu de învățare socio-emoțională va fi implementat în grădinițele din toată țara, urmând să beneficieze peste 60.000 de copii cu vârsta între 5 și 6 ani, precum și 4.800 de cadre didactice. Inițiativa, derulată cu sprijinul UNICEF, își propune să promoveze incluziunea și să dezvolte competențe esențiale precum comunicarea, gestionarea emoțiilor și empatia.
Programul, deja implementat în 150 de Centre de Resurse la nivel național încă din octombrie 2024, include resurse de învățare special concepute pentru copii și educatori, precum cărți, ghiduri cu activități, resurse pentru lecții și ghiduri pentru planificarea activităților. De asemenea, părinții vor avea acces la resurse digitale, iar formatorii și educatorii vor beneficia de instruire specifică.
Evaluările inițiale ale programului implementat în cele 150 de Centre de Resurse indică un impact pozitiv, educatorii descriind programul ca fiind „necesar”, „transformator” și „o bază pentru educația secolului XXI”. Ministerul Educației și Cercetării și UNICEF vor colabora pentru a extinde programul în toate grădinițele cu predare în limba română din țară, asigurând formarea continuă a cadrelor didactice și implementarea educației incluzive centrate pe copil.
Peste 1.000 de manageri de instituții de educație timpurie și reprezentanți ai OLSDÎ au participat deja la sesiuni de instruire dedicate implementării programului.
