Elevii de la Liceul Teoretic „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Bălți au obosit de clasele tradiționale și visează să-și construiască o clasă altfel în aer liber, pentru că spun ei vor să învețe fără pereți, să gândească fără limite și să fie mai aproape de natură.
„Sunt o persoană care ține la mediu și vreau să fie din ce în ce mai protejat. Am văzut o oportunitate în dezvoltarea acestei clase pentru că, prin ea, elevii învață educația ecologică la modul practic”, a spus Daniela Veverița, elevă.
„Această clasă va putea fi utilizată în mai multe scopuri – întruniri, activități educaționale, ședințe ale consiliului elevilor sau alte organizații, cum ar fi STUDEM, CRAT”, a menționat Mihai Breazu, elev.
Ideea unei Clase a Viitorului a apărut la orele de fizică când au avut posibilitatea să iasă în aer liber. Le-a plăcut și au acționat – au gândit proiectul și au făcut calculele.
„Aceasta va avea toate dotările necesare – o tablă interactivă, un aparat de aer condiționat, pereții vor fi din sticlă glisantă pentru ca și pe vreme caldă, elevii să fie în contact cu natura. Ideea a venit atunci când ni s-a propus să realizăm un proiect STEAM, gândindu-ne la nevoile noastre”, a povestit Amalia Bulban, elevă.
„Este o continuitate a programului realizat de PNUD și Ministerul Educației cu privire la valorificarea potențialului școlilor model. Proiectul ar costa 500 de mii de lei. Suma aceasta sperie doar când o pui pe hârtie. În realitate, pornind de la posibilitățile foștilor absolvenți, ale agenților economici cu care avem semnate acorduri de parteneriat, cred că este o realitate posibilă”, a declarat Dumitru Babin, directorul LT „Bogdan Petriceicu Hasdeu”.
Clasa în aer liber va fi alimentată cu energie regenerabilă. Acest proiect nu este doar o construcție, ci un angajament pentru educație ecologică și sustenabilitate, oferind elevilor un mediu care stimulează creativitatea și conexiunea cu natura.
„Este o idee deosebită a elevilor. Ne bucurăm pentru ideile lor. Chiar avem nevoie de o gură de aer, dacă se poate să mă exprim așa. Facem lecții clasice cu metode noi, dar avem nevoie de ceva deosebit, de o cireașă pe tort”, a subliniat Ana Luchianciuc, profesoară de matematică.
Ideea elevilor a fost salutată de profesori care i-au susținut și ghidat pe parcursul a jumătate de an.
„Cam cinci profesori împreună cu vreo 20 de elevi au fost implicați în activități de lansare, confecționare, mediatizare”, a adăugat Stela Burcovschi, directoare adjunctă pentru instruire.
Elevii și-au propus ca până la 1 iulie să acumuleze suma necesară. Pentru asta au lansat o campanie de crowdfunding la care au participat agenți economici, activiști civici, dar și foști absolvenți.
„Eu deja am donat. Sunt încrezut că acest proiect va fi de succes pentru că am văzut mai multe proiecte în această școală care au fost realizate cu succes. Voi oferi tot suportul posibil și necesar din partea mea”, a menționat Pavel Curcovici, managerul centrului educațional Tekwill din Bălți.
„Mă bucură că au fost introduse elemente din educația non formală în cea formală. Eu văd schimbarea și de aici vine și dorința de a contribui și de a face parte din această schimbare. Înțeleg că voi avea copii și îmi voi dori să frecventeze o școală dezvoltată”, a spus Cristina Jitaru, reprezentantă CRAT.
Liceul Teoretic „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Bălți numără peste 900 de elevi.
