A început instruirea online pentru implementarea ghidurilor metodologice „Starea de bine în școală” și „Ghidare în carieră”, elaborate de Universitatea de Stat din Moldova, cu sprijinul UNICEF și al Ministerului Educației și Cercetării. Timp de 15 săptămâni, 2.400 de cadre didactice vor participa la sesiuni interactive menite să sprijine crearea unui mediu educațional pozitiv și deschis.
Aceasta este a doua etapă de formare, după ce, în decembrie, au avut loc patru conferințe în format fizic la Chișinău, Cahul și Bălți, reunind peste 1.200 de participanți din instituțiile de învățământ.
Cele două ghiduri adoptă o abordare holistică, implicând toți actorii educaționali, inclusiv elevii, în promovarea bunăstării în școli și a orientării în carieră.
Instruirea face parte din Programul „Inovații Digitale ale Sistemului Educațional din Republica Moldova”, finanțat de Parteneriatul Global pentru Educație.
